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《I Am Goose!》Dorothia Rohner&

我和Ryan正在學習英文,閱讀英文的主題先從Ryan有興趣的較能吸引他的注意。
Ryan喜歡鴨鵝、兔子、青蛙、狗、交通工具…
今晚我們共讀的是這本《I Am Goose!
封面的白鵝看起來一副很有自信的模樣,周圍是常出現在繪本裡的動物狐狸、豬、雞、烏龜、兔子,還有一隻現在早已絕種的渡渡鳥。

這群動物們正在玩遊戲,鵝對於自己常被叫錯感到不開心。
牠還製作了一張表,跟大家介紹鵝與其它鳥類(動物)不同之處。
小朋友可以藉此觀察一下,這群動物裡的雞和渡渡鳥和鵝的外形有何不同。
渡渡鳥已經絕種,在閱讀這本書之前,陪讀者可以先查詢一下關於渡渡鳥的相關知識進行閱讀時的補充說明。

I Am Goose!》裡以“對話“為主軸,動物們你一言我一語,場面非常熱鬧。
在閱讀時我們能感覺到這些動物似乎就在我們旁邊,說出自己的想法與感覺。

故事最後兩頁畫面出現了鴨子,對Ryan來說很驚喜。
閱畢,Ryan跟我說,下次要看《刺蝟醫生》。
I Am Goose!》讓他想起之前曾經閱讀過的《刺蝟醫生》裡有位天鵝小姐, 福澤由美子創作的故事溫馨可愛,是他的心頭好。

我要來再找找故事裡有出現鴨鵝的書囉~

▼翻拍自《I Am Goose!

《I Am Goose!》Dorothia Rohner&

《I Am Goose!》Dorothia Rohner&

 

 

 

 

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