intuitor玩童小行星

兒子每週上完鋼琴課後，他都會再將所學輸出教給我。

學習後的輸出，能夠更加深刻。

我等於是跟他一起學習鋼琴的。

當他在練琴時，常常會邀我一起彈琴。

鋼琴課每週一次，其餘6天，如果我們沒有出門旅行，天天都會練琴。

這週學習「轉指」以及「左手跨越右手彈」的技巧。

左右兩手同時彈的曲目也增加了。

我發現我在看譜時，腦中還想著這個音，雙手已經出現卡卡狀態。

學琴的左右手協調，讓我想起了金庸《射雕英雄傳》《神雕俠侶》，老頑童周伯通在桃花島時所創的左右互搏之術。

書中所述：「其實這左右互搏之技，關鍵訣竅全在「分心二用」四字。凡是聰明智慧的人，心思繁複， 一件事沒想完，第二件事又湧上心頭」

在《射雕英雄傳》裡老頑童教郭靖這項技巧。

在《神雕俠侶》裡，老頑童看小龍女指揮蜜蜂的技巧了得，便以此為交換。

「左手畫方，右手畫圓。」

在聽了老頑童的解說後，小龍女說：這有什麼難，隨即展演。

小龍女在習得了左右互搏之術了，可以一個人使“玉女素心劍法“。（這劍法本來是楊過和小龍女同使，兩人同使威力大增）

老頑童、郭靖、小龍女，這三人都是心思純淨之人。

現在我和兒子一起學鋼琴，想起了老頑童的左右互搏之術。

在彈奏時，心中需去除雜念，專注當下。

視譜後在腦中思考，雙手馬上做出反應，這也算是種分心二用之術。

學彈琴對我這個中年人來說，很有鍛練腦手功用。

自從兒子上鋼琴課後，放學後到睡前4小時裡，洗澡、吃飯、彈琴、共讀。

玩玩具時間大減，我突然有種家中不需要那麼多玩具。

如果再更早個一年讓他去學琴，我是不是就會少花一點玩具錢了呢？