intuitor玩童小行星

▲圖片來源：pixabay

關於和Ryan之間的衝突，已經不是第一次了。

每發生一次衝突，按照孩子的年齡，解決的手法也會適時適地適性而調整。

我必需承認，在雙方都處在憤怒的當下，我的確非常想要用體罰的方式來解決。

事實上我也做過幾次。

這次我想先好好的平復自己的心情，靜下來和孩子好好的討論這件事情。

今天從音樂教室下課後要穿鞋，我幫他帶了一雙新拖鞋。

這雙拖鞋是我和阿嬤一起去買的，新鞋子頗為好看。

兒子一看到這雙黑色的拖鞋，馬上變臉：「我不要穿黑色的拖鞋。我不要回家。」

兒子不願意穿上拖鞋，我們站在教室外，炎夏高溫讓我們汗水一直流。

我：「天氣很熱，我們先回家吧！你不喜歡這雙拖鞋，不要穿沒關係。」

兒子聽完後還是僵持在原地。

因為我受不了想離開，他擔心我丟下他一人，才趕緊上車。

到家後，他堅持不穿拖鞋，一路赤腳到進家門。

進家門後躺在地上大哭，不論我如何好言相勸，他還是在情緒的旋渦裡。

我試著將他拉出來。

後來他的心情緩和了一些。

這天在學校兒子被換到一人桌。

原因是因為他講了沒禮貌的話，老師向我說明狀況。

兒子常跟班上的G和J一起玩，G和J講出來的詞語常常是無禮的。

兒子自己也知道G和J言行不佳，老師也常在罵G和J。

甚至連兒子自己覺得是好朋友的Li，有時也是會講出不好的話語。

兒子在校被老師罵，加上拖鞋事件，讓他的情緒陷到最低點。

當晚在家，我和兒子靜下來共讀故事書之後。

我和他長談，我不用說理的方式。我講故事、運用他目前最喜歡的TITIPO、TAYO，還有他想像的兔子國世界來融和故事內容。

再加上我們近期閱讀的《壞種子》, 我知道他不是真的壞。

這些行為的背後還有其它原因，《家庭裡的對話練習：張輝誠的薩提爾實踐》提到

表達渴望，不要只表達觀點，全然“接納“。
「你還好嗎？我只是想關心你，你還好嗎？爸比關心你，也愛你。」

隔日上午到校前我跟兒子信心喊話，不管如何媽媽都站在你這邊，加油喔！