intuitor玩童小行星

這天晚上我們共讀的是這本《搭便車》
Ryan看到書名就問我：「媽媽，什麼是搭便車？」
Ryan只知道故事裡會有他喜歡的車，但是“搭便車“這個概念是什麼還需要再跟他解釋一下。

故事一開始出現的是衝浪人，他的心情興奮，準備要驅車到海邊進行他最愛的衝浪囉！
他一路開，一路上遇到了8位要搭便車。
衝浪人讓他們上車，但他的心情也從原本的興奮、不安、奮怒、被擠扁…
其它乘客要搭便車到海邊的理由和他們原本的生活方式有關，為了全新的生活搭上便車。
看到這裡，小朋友你一定預料的到這麼多人擠一台小汽車會發生什麼事了。
翻到故事最後，又出現了一台車，這幅畫面不禁讓我感到作者的幽默，以及說故事的精彩手法，結尾呼應書名「搭便車」
但你敢搭最後這一台小汽車嗎？

《搭便車》每位乘客上車，文句敘述以重複句型出現，每增加一位乘客，從句子裡我們就會感受到小車的擁擠。
每位乘客要前往海邊都有其目的，像衝浪人就是要去海邊玩衝浪、鱷魚覺得住沼澤太無聊想搬到海邊…
這些目的又夾帶著“情緒“，小朋友你能告訴陪讀的爸媽他們的心情如何嗎？
我們還可以想想看如果你是衝浪人，要開放“搭便車“嗎？