《想看冬天的燕子》 Philip Giordano|季節繪本


想看冬天的燕子》是一本能看到季節轉變、堅持自己想法、友誼、親情的繪本。
燕子在冬天時會成群結隊一起飛往溫暖的南方。
小燕子想知道冬天的森林是什麼模樣,好奇心讓牠決定留下來。
大家都勸牠一 起離開,燕子奶奶支持牠還送了一條橡實項鍊給牠。
我們從畫面中可以看到季節轉換的顏色變化、植物外表變得光溜溜的。
小燕子獨自在冬季的雪地裡探險,要面臨沒有食物、寒冷的挑戰。
好在松鼠山姆提供支援,牠們成為了好朋友。
成長路上,我們常常會面臨未知境地。
充滿好奇心去探索,難免會挫折、沮喪。
家庭與朋友的支持,能讓支撐自己再走下去。
“與眾不同“會遇到周遭眼光的質疑,《像我這樣的一隻獅子》是一隻非常有想法的獅子。
李歐納很文青,不像其它獅子那般兇猛。
李歐納說:「不要再說我們都一個樣,還有許多可能,你可以決定自己的模樣。
如果有什麼必須要做的事,那麼,我們必須試一試…不如…你做你自己,
而我,也做我自己。』

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▲圖片來源:pixbay

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坦白說一開始看到《意外的訪客》封面的畫風,不是很吸引我。
原本以為兒子不會有興趣,好佳在故事內容幽默又溫馨,故事裡又有鴨子(我兒很喜歡鴨)。
互為陌生人的鴨子與熊,一開始關係還有點緊張。
只要一方踏出關懷的一步,就能夠讓氛圍緩和。
意外的訪客》讓我想起去年和兒子共讀的《獅子與鳥》。
訴說著相遇與分離。
朋友一旦分開兩地,友誼還能持續嗎?
這兩本故事的寫作模式很相似,故事內容都很溫馨,很值得和孩子共讀。

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我最近在找一些以科學方式來融入育兒生活的書籍,《孩子未來腦計畫》 是本週所讀。
在這本書裡介紹的育兒方式,多以科學實證為輔。
在此記錄下書中我覺得值得關注的重點。
p67
提升記憶力的3個方法,再透過聲音編碼、視覺編碼、聯想編碼
1、重複越多,記得越牢
例如記數字,在日常生活中對於常見的數字反覆提醒即可。
「這裡有6隻兔子」、「桌上有6顆蘋果」
2、連結越多,記得越牢
例如記apple這個單字,可以展示不用的apple。
有apple pie、apple tree、apple computer
3、越會分組,記得越牢
例如將一亂序的英文按縮寫分組,轉換成有意義的組塊。
p94-96
孩子發脾氣,並非他不懂事
▲孩子的情緒腦發育的比理知腦快
1、引導他描述情緒,引導者要表示理解
2、引導他分析情緒
3、引導他反思情緒

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再5分鐘》(英:《Five more minutes》)這是一本以親子生活常見的場景為背景的故事。
上學時間快到了,爸爸媽媽總是會說「時間來不及了啦!快沒時間了啦」
對我兒來說:「再讓我睡一下下啦。」
再5分鐘》裡的小狐狸說了一句很有道理的話:「我們永遠都有時間!有時間踩水窪…有時間交新朋友…有時間玩遊戲…」
我們感覺時間有時候好快,有時好慢啊。
時間會因為當下進行的活動讓我們有“快慢“、“情緒“的感受。
對小狐狸來說和爸爸要求《再5分鐘》,那就是希望爸爸能夠一直陪伴的時間。
故事全篇從幽默到溫馨,述說親子之間的時間觀念。
在我們家,兒子永遠覺得玩樂時間不夠,爸爸媽媽總是在限制時間。
我們可以再想想,要怎麼樣才會覺得時間夠用?為什麼要限制時間?

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我和別人不一樣,也很棒》 早上起床發現自己頭上長了鹿角,看到鏡子中的自己和其它人有不一樣的地方。
想必會嚇一跳吧!
這個故事讓我想起了《子兒,吐吐》裡的胖臉兒。
吃下了西瓜的種子之後,開始擔心自己的體內會不會長出西瓜,自己的身體會不會因為種子發芽了產生不良變化。
對於認知能力有限的小朋友來說,想必會很擔心,感到挫折與害怕。
Ryan的爸爸分享了一件他在小六時發生的一件事。
小六的他騎著腳踏車要回家,回到家後發現原本夾在腳踏車後方的書包不見了。
當時他好擔憂,和家人提起此事。
家人說:「課本書包不見,再買就好啦。」
就這樣簡單一句話化解了他的擔心。
對於當時還是小六的他,他的經驗還不知道可以用買的方式再次取得。
Ryan爸爸的書包後來被老師撿到,原來爸爸在騎出校園前就掉落在學校。
在成長的過程中,我們會經歷許多擔心的事情。
今年Ryan要上小學了,面對上學時間的調整、學習科目的轉變…讓他感到壓力上身。
在這個時期,我們要做的是化解孩子內心的擔憂。
一起想出解決方法、緩解壓力。
和孩子讀關於擔心的繪本,書中會提出一些解決方式。
和孩子分享自己在成長歷程中曾輕發生過的擔心事件,告訴孩子一切還是能夠度過的。
 

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爸爸總是有辦法》裡的小迪很愛問問題,這點和我兒子很像。
好奇是探索世界的第一步。
小迪的爸爸總是有辦法給小迪解答,這些解答的內容有很多想像力貫穿其中。
重複的句型,讓讀者可以感受到小迪的疑問真的很多。
而且小迪真的有在思考,還會針對爸爸的回應再提出疑問。
爸爸最後下了一句很棒的總結,包準大小讀者會感受到爸爸的父親之愛喔!
 

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小房子》座落在一個小丘陵,四周風景優美。
整篇故事以《小房子》為敘述回吻,娓娓道來環境的變化。
原本建築物稀疏的地方,某天來了好多台工程車。
我們現居地今年也起了一些變化,三處以上的施工現場,即將蓋起的建築物。
新穎的商店…
共讀《小房子》讓我想起了《挖土機年作響 鄉村變了》、《會生氣的山
我們所居住的地方,景物會改變。
這些改變可能是因為政策、地主整地、商業開發…
一旦決定要開發,就要整地,勢必影響到自然環境。
小房子》共讀時我們可以思考,建設對我們來說有什麼好處?對於環境來說有什麼壞處?要如何顧及自然又能夠建設?
 

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朴子藝術公園.png

 

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▲圖片來源:istock

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個人品牌獲利》這本書是偶然拿起來讀,一讀之下發現作者是完全素人,靠著自己的力量堀起。
內容實用,語氣真誠。
作者李洛克分享自己喜愛文字創作的經驗,提到自己出書後瞭解作家要靠版稅真的很難生存。
當時為了增加收入,曾經當過影子寫手。
為了拓財源,在出版社當編輯舉辦講座時,因為本身容易緊張,在家練習了30幾個小時。
關於容易緊張這點,我本人也有這種症頭,因此當李洛克描述這段時,我心有所感。
從他自述自己的故事到後來的轉變,我可以感受到這些曾讓人感覺是壞事,用正向觀點去看,
找到新的契機,光明的道路終究會出現在眼前。
筆記一下內容
定位篇~
p45
身分+專長,例如「寫推理的牙醫師」
經歷+專長,例如「旅行的咖啡師」
領域+專長,例如「爆文寫作教練」
領域+領域,例如「台中火鍋王」
P77
分享內容的三個好處:微試用、熟悉感、倍增時間
內容應該要達到的三個目的:提供價值、新穎觀點、形象加值
建議分享的三種內容類型:體驗、評論、教學
教你走過的路、教你所知的一切。無論你懂多少,總會有比你不懂的人。心熊正確,保持真實不誇大,人人都可以分享你所知的一切。
p174
一、內容標題要從門外漢的用詞來思考
二、盡量製作時效性長的內容
三、佈滿領域裡所有關鍵字
部落格平台內容
1、關於你的介紹、你的故事
2、你的作品集與成就
3、你的多張照片與影片(形象照或工作側拍)
4、你對該領域的觀點見解
5、你的服務項目與收費
6、你的多種聯絡資訊

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▲圖片來源:pixabay

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